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American Suzuki Journal 51.3 (traducciones abajo | traduções abaixo | traductions ci-dessous)

We construct our teaching from a world of pedagogical ideas. Dr. Suzuki’s ever-creative mind codified the concepts that have become a wellspring for our creative teaching. But what are the ideas that make Suzuki pedagogy unique and special, and how do they manifest themselves in practice? For our next issue, the American Suzuki Journal is seeking articles based around the theme of Pedagogy in the World.

We will explore all facets of Suzuki pedagogy, both inside and outside of the studio. What Suzuki pedagogical concepts are central in your teaching, and how do you implement them? Which principles puzzle you, and which do you argue with? What skills can students transfer from Suzuki pedagogy into real life? What pedagogical connections do you see with other methodologies? What is missing from Suzuki pedagogy? We welcome views from students, teachers, and parents in our exploration of the world of Suzuki pedagogy.

Submissions are due April 1, 2023. Further information and the submission form can be found here: https://suzukiassociation.org/news/guidelines/ To share ideas, general inquiries, or just to say hi, please contact Andrew Braddock at [javascript protected email address].

American Suzuki Journal 51.3

Construimos nuestra enseñanza a partir de un mundo de ideas pedagógicas. La mente siempre creativa de la Dra. Suzuki’codificó los conceptos que se han convertido en un manantial para nuestra enseñanza creativa. Pero, ¿cuáles son las ideas que hacen que la pedagogía Suzuki sea única y especial y cómo se manifiestan en la práctica? Para nuestro próximo número, la Revista Suzuki Americana está buscando artículos basados en el tema de la Pedagogía en el Mundo.

Exploraremos todas las facetas de la pedagogía Suzuki, tanto dentro como fuera del estudio. ¿Qué conceptos pedagógicos Suzuki son centrales en su enseñanza y cómo los pone en práctica? ¿Qué principios le desconciertan y con cuáles discute? ¿Qué habilidades pueden transferir los alumnos de la pedagogía Suzuki a la vida real? ¿Qué conexiones pedagógicas ve con otras metodologías? ¿Qué le falta a la pedagogía Suzuki? Agradecemos las opiniones de alumnos, profesores y padres en nuestra exploración del mundo de la pedagogía Suzuki.

El plazo de presentación finaliza el 1 de abril de 2023. Puede encontrar más información y el formulario de envío aquí: https://suzukiassociation.org/news/guidelines/ Para compartir ideas, consultas generales o simplemente para saludarnos, póngase en contacto con Andrew Braddock en [javascript protected email address].

Jornal Americano Suzuki 51.3

Nós construímos nosso ensino a partir de um mundo de idéias pedagógicas. A mente sempre criativa do Dr. Suzuki&rsquo codificou os conceitos que se tornaram uma fonte de inspiração para nosso ensino criativo. Mas quais são as idéias que tornam a pedagogia da Suzuki única e especial, e como elas se manifestam na prática? Para nosso próximo número, a revista americana Suzuki está procurando artigos baseados no tema da Pedagogia no Mundo.

Vamos explorar todas as facetas da pedagogia da Suzuki, tanto dentro como fora do estúdio. Que conceitos pedagógicos da Suzuki são centrais em seu ensino, e como o senhor os implementa? Que princípios o intrigam, e com quais o senhor discute? Que habilidades os estudantes podem transferir da pedagogia da Suzuki para a vida real? Que conexões pedagógicas o senhor vê com outras metodologias? O que está faltando na pedagogia Suzuki? Acolhemos favoravelmente as opiniões de estudantes, professores e pais em nossa exploração do mundo da pedagogia da Suzuki.

O prazo para entrega de propostas é 1º de abril de 2023. Mais informações e o formulário de envio podem ser encontrados aqui: https://suzukiassociation.org/news/guidelines/ Para compartilhar idéias, perguntas gerais, ou apenas para dizer oi, favor contatar Andrew Braddock em [javascript protected email address].

American Suzuki Journal 51.3

Nous construisons notre enseignement à partir d’un monde d’idées pédagogiques. L’esprit toujours créatif du Dr Suzuki a codifié les concepts qui sont devenus la source de notre enseignement créatif. Mais quelles sont les idées qui rendent la pédagogie Suzuki unique et spéciale, et comment se manifestent-elles dans la pratique ? Pour son prochain numéro, l’American Suzuki Journal recherche des articles sur le thème de la pédagogie dans le monde.

Nous explorerons toutes les facettes de la pédagogie Suzuki, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur du studio. Quels concepts pédagogiques Suzuki sont au cœur de votre enseignement et comment les mettez-vous en œuvre ? Quels sont les principes qui vous laissent perplexe et ceux que vous contestez ? Quelles compétences les élèves peuvent-ils transférer de la pédagogie Suzuki à la vie réelle ? Quels liens pédagogiques voyez-vous avec d’autres méthodologies ? Que manque-t-il à la pédagogie Suzuki ? Nous invitons les étudiants, les enseignants et les parents à nous faire part de leurs points de vue dans le cadre de notre exploration du monde de la pédagogie Suzuki.

Les soumissions doivent être envoyées avant le 1er avril 2023. Vous trouverez de plus amples informations et le formulaire de soumission ici : https://suzukiassociation.org/news/guidelines/ Pour partager des idées, des questions générales ou simplement pour dire bonjour, veuillez contacter Andrew Braddock à [javascript protected email address].